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A forma‡Æo de engenheiros com foco para as reais necessidades do mercado desde sempre foi um desafio para diversas institui‡äes de ensino espalhadas pelo mundo todo. Por conta disso, muitas delas adotam processos mais inovadores para garantir com que seus egressos sejam diferenciados e com competências profissionais, pessoais e interpessoais completas. Este livro apresenta e analisa a Iniciativa CDIO, um programa de educa‡Æo em Engenharia que tem como fundamento principal oferecer as características necessárias para a excelência do profissional em Engenharia, no qual os conceitos fundamentais sÆo conceber, projetar, implementar e operar. Para isso foi realizada uma pesquisa com alunos de Engenharia que participam do Projeto Interdisciplinar, que corresponde ao PadrÆo 5 da Iniciativa CDIO, para verificar a diferen‡a entre as expectativas e percep‡äes durante o processo de aprendizado. O livro proporciona ao leitor a reflexÆo e o entendimento de que a prática de novas metodologias de ensino é essencial para o desenvolvimento completo do perfil profissional para o mercado de trabalho. Boa Leitura!

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Duarte Junior, Jober Antônio
Bacharel em Engenharia de Produ‡Æo pelo Centro UNISAL, no qual recebeu o título de Universitário 5 Estrelas, entregue aos que se destacam pelo seu desempenho. Suas pesquisas tiveram notoriedade em grandes eventos de Educa‡Æo em Engenharia como na Conferência Internacional CDIO, no Canadá, e no Congresso Brasileiro de Educa‡Æo em Engenharia.

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