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Esta obra fomenta a inser‡Æo da utiliza‡Æo de softwares de Matemática dinâmica no ensino-aprendizagem da Matemática no Município de Vilhena - RO. Um diagnóstico a priori realizado através de um questionário junto aos professores de Matemática da referida cidade, contemplando questionamentos a respeito do uso, do conhecimentos e aplica‡Æo em sala de aula de tais ferramentas, forneceu-nos muita motiva‡Æo e suporte. Prezando pela simplicidade e, por ser um software livre e de domínio público foi utilizado o software GeoGebra. Para tal, foram realizadas, no laboratório de informática da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria Arlete Toledo, em horário contrário as aulas normais, oficinas contemplando atividades envolvendo os assuntos, a saber: fun‡Æo afim, fun‡Æo quadrática, fun‡Æo modular, fun‡äes exponenciais e logarítmicas.

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Fernandes Syryczyk, Edinalcio
Possui gradua‡Æo em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná (2001),. Especializa‡Æo em Educa‡Æo Ambiental (2005). Mestre em matemática: Mestrado Profissional em matemática pelo (PROFMAT). Atualmente é professor do Instituto Federal de Rondônia (Campus Vilhena).

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