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O mundo tem vivenciado um esgotamento dos recursos naturais, impulsionado pelas revolu‡äes capitalistas de séculos passados, criando demandas de conforto que melhoraram a vida das pessoas, porém ao custo da degrada‡Æo da natureza e de seus recursos. Os índices de resíduos gerados com as obsolescências dos produtos, que acabam sendo descartados de maneiras inadequadas, só crescem, e estes mesmos resíduos, quando mal destinados, trazem prejuízos a todos os seres biológicos no meio ambiente. A degrada‡Æo dos recursos naturais têm ocorrido através da polui‡Æo do ar e das águas, contamina‡Æo dos solos e doen‡as transmitidas por animais. Tendo em vista a luta para reduzir os prejuízos que causamos ao meio ambiente, este trabalho visa mobilizar, com base na discussÆo, o enfrentamento da degrada‡Æo da natureza através da educa‡Æo ambiental na educa‡Æo básica, podendo contextualizar toda a abordagem do tema com a finalidade de propor a gera‡Æo e o gerenciamento adequado dos resíduos, confrontando com todos os aspectos culturais, políticos, econômicos e sociais. Busca-se entÆo alcan‡ar um conjunto de competências e habilidades dos alunos para serem utilizadas no processo ensino-aprendizagem.

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Henrique de Holanda, Thomás
O primeiro autor é Formado em Licenciatura plena em Geografia - UFPE e é Graduando em Ciências Geográficas Bacharelado pela Universidade Federal de Pernambuco. O autor possui grande interesse e atua na área Ambiental e Educa‡Æo.

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