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Nesta obra os autores reconstroem o estado da arte ampliando o conhecimento sobre a HipertensÆo Arterial Sistêmica (HAS) enquanto problema de Saúde Pública, que é agravado pelo déficit ou falta de adesÆo da pessoa às condutas de controle, com vista à redu‡Æo da morbimortalidade associada às suas complica‡äes. Assim, a utiliza‡Æo de estratégias educativas que promovam o engajamento no autocuidado, possibilitarÆo a redu‡Æo dos agravos decorrente da HAS no individuo, na família, e no Sistema Público de Saúde. Neste contexto, os autores validaram uma tecnologia educativa referenciada pela Teoria de Orem e fundamentada na educa‡Æo em saúde para o engajamento da pessoa com HAS ao autocuidado. Essa tecnologia foi concebida a priori para utiliza‡Æo na Aten‡Æo Primária, contudo também se aplica em qualquer espa‡o ou ambiente onde se presta o cuidado à pessoa hipertensa, porque o seu cerne é a educa‡Æo em saúde com vista ao envolvimento no autocuidado. Portanto, o Plano de Metas para o Engajamento da pessoa com HipertensÆo no Autocuidado (PMEAc) tem a finalidade de facilitar e promover a assistência compartilhada com metas de curto, médio e longo prazo no autocuidado.

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Moreira, Ana Carolina Bezerra
Ana Carolina Bezerra Moreira.Enfermeira.Mestre em Tecnologia e Inova‡Æo em Enfermagem pela Univ. de Fortaleza-UNIFOR.Zélia Maria de Sousa Araújo Santos. Enfermeira.Pós-Doctor em Saúde Coletiva. Professora titular na Universidade de Fortaleza-UNIFOR. Heber José de Moura. Estatístico.Pós-Doctor em Administra‡Æo.Professor na Univ.de Fortaleza -UNIFOR.

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