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A educa‡Æo, as expressäes da questÆo social e o servi‡o social estÆo enraizados na sociedade e na escola. As crian‡as e adolescentes possuem direitos garantidos por leis específicas, como a LDB, ECA, Constitui‡Æo Federal de 1988. Todavia, estes direitos nem sempre sÆo garantidos, porque as expressäes da questÆo social afetam o campo educacional no atual contexto, como: evasÆo escolar, o baixo rendimento escolar, problemas comportamentais, com atitudes agressivas, falta de limite, interferem no funcionamento da escola. Estes constituem questäes de grande complexidade, que necessitam da atua‡Æo e interven‡Æo conjunta, por diferentes profissionais: educadores, assistentes sociais, psicólogos, Conselho Tutelar, Ministério Público e principalmente das famílias. Por todas essas situa‡äes, o servi‡o social deve ser integrado no âmbito escolar. Sua atua‡Æo profissional conseguirá identificar fatores sociais, culturais e econômicos ligados as expressäes da questÆo social que afeta a sociedade.

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Costa, Rodrigo
Rodrigo Cesar Costa é doutorando em psicologia pela Universidade Estadual Paulista, professor de psicologia na gradua‡Æo e pós gradua‡Æo, psicólogo clínico e hipnoterapeuta.Luciana De Carvalho Nunes é graduada em servi‡o social, pós-graduanda em servi‡o social e servidora pública.

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