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A Educa‡Æo de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino educacional do nosso país que possui equivalência aos diferentes níveis da educa‡Æo básica. Essa forma educacional tem como público jovens e adultos que nÆo deram continuidade em seus estudos e para aqueles que nÆo tiveram o acesso ao Ensino Fundamental e/ou Médio na idade apropriada. A EJA leva em conta o fato de que sÆo pessoas que, geralmente, tiveram problemas passados no sistema escolar, já com histórias de vida, com conhecimentos próprios e que têm pressa para aprender. Dessa forma, a EJA é pensada como uma modalidade que resgate e valorize o conhecimento de mundo dos estudantes para que estes enxerguem um real sentido e validade nos estudos. Tendo em vista o formato de ensino proposto pela EJA, torna-se essencial verificar a importância do ensino de leitura e escrita para os alunos de nível médio, pois, considerando que sÆo falantes de variedade desprestigiada da Língua Portuguesa, se faz necessário o trabalho de valoriza‡Æo da sua língua para que ela apare‡a em igual importância com as demais.

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Marilene Sacramento é graduada em Letras Vernáculas com Inglês e especialista em Educa‡Æo de Jovens e Adultos e em Educa‡Æo, Pobreza e Desigualdade Social, além de ser professora de Português. Laureci Ferreira é Doutora em Educa‡Æo e Mestre em Língua e Literatura. Josimar Mota é Licenciado em Letras Vernáculas e professor de Português.

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