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Qual será a melhor forma de ensinar o médico? As necessidades de saúde, indiscutivelmente mudaram, vivemos mais, nÆo necessariamente melhor. Temos demandas mais complexas de saúde, pacientes mais informados e com novas necessidades. A educa‡Æo, por outro lado, nÆo parece ter mudado. O conhecimento nÆo é fruto da educa‡Æo, fruto da educa‡Æo é a utilidade dada ao conhecimento adquirido. Que difícil! Como resolver novos problemas com as mesmas solu‡äes do passado? Para quê os profissionais médicos e da saúde estÆo preparados? O que exatamente é ter saúde hoje? O que querem nossos pacientes? Quem sÆo os futuros médicos? A servi‡o de quem está a educa‡Æo? Educar, atender, gerir, rela‡äes interpessoais complexas. Este estudo nÆo responde a todas estas perguntas, mas faz pensar.

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Laura Cunha- GestÆo e Educa‡Æo em Saúde na Empresa Luthier Inova‡Æo em Reabilita‡Æo. Doutora em Ciências Médicas: educa‡Æo em saúde - PUCRS. Mestre em Medicina Clínica Médica: pneumologia - UFRGS. Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior - PUCRS , Graduada em Fisioterapia - IPA/RS.

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