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Este livro trata das representa‡äes do negro na literatura infantil contemporânea, considerando algumas leituras do acervo do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) do ano de 2013 e tem por objetivo aprofundar o conhecimento sobre o tema, abordando a diversidade étnica afrodescendente como contribui‡Æo para a cultura brasileira. O corpus da pesquisa incluiu dez obras literárias infantis que compuseram o acervo do (PNBE) do ano de 2013, destinadas a alfabetizandos do ensino fundamental. A sele‡Æo dessas obras considerou primordialmente as que tratam da temática étnico-racial, especialmente no que se refere a africanidade e negritude. Com base em autores como Stuart Hall, Kabengele Munanga, Nilma Lino Gomes e Manuel Jacinto Sarmento, que tratam das concep‡äes de cultura, identidade, diferen‡a, negritude e infância, foram analisadas as obras acima citadas, o que evidenciou a importância da literatura para a constru‡Æo da identidade e para a valoriza‡Æo cultural dos negros, além do caráter formativo e educativo para o exercício da cidadania e da convivência com a diversidade.

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Sou brasileira e nasci na cidade de Criciúma, Santa Catarina. Formada em Letras pela Universidade do Extremo Sul Catarinense e em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Especialista em Psicopedagogia e Língua e Literatura. Mestra em Educa‡Æo. Atualmente, trabalho como professora concursada pela rede municipal de Criciúma.

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