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A autora deste trabalho, enquanto professora de Educa‡Æo Física atuante na área, vê uma crescente do número de alunos que apresentam TDAH e teve o interesse despertado para saber como está a vida dessas crian‡as: sua qualidade de vida, o nível do seu sono e se estÆo ou nÆo fisicamente ativas. A partir disso, verificou-se qual a rela‡Æo dessas variáveis e de que forma pode-se ajudar a essas crian‡as.

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Licenciada em Educa‡Æo Física pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e Mestre em Psicologia com área de concentra‡Æo em saúde pela Universidade Católica Dom Bosco.

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