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Este trabalho investigou a linguagem utilizada por adolescentes que cumprem medidas socioeducativas de priva‡Æo de liberdade no Centro de Socioeduca‡Æo de Ponta Grossa e teve por objetivos verificar a influência de fatores sociais - extralinguísticos - como nível de escolaridade, convívio e tempo de interna‡Æo do falante no uso de uma variedade linguística caracterizada pela presen‡a de palavras com sentido figurado; identificar a presen‡a ou ausência dos termos e expressäes coletados em um dicionário de Língua Portuguesa, comparando o significado contido no dicionário com o sentido dado aos termos pelos entrevistados e, por fim, analisar algumas narrativas sob a ótica do preconceito linguístico.A primeira parte da entrevista semiestruturada - as entrevistas narrativas de experiência pessoal - permitiu constatar que metade dos entrevistados já sofreram discrimina‡Æo e preconceito devido à variedade linguística utilizada.

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Rodrigo Mazer Etto possui Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e Inglesa pela FAI; Especializa‡Æo em Língua Portuguesa e Literaturas pela SECAL e Mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - PR. Atualmente desenvolve pesquisa envolvendo a linguagem e suas varia‡äes em contextos de priva‡Æo de liberdade.

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