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Experiências e vivência no esporte fazem com que possamos buscar no esporte um meio para a vida, seja para o lazer, a educa‡Æo ou o rendimento, e quando nos tornamos professores desejamos que nossos alunos tenham os mesmos objetivos, nÆo ouvindo seus dizeres e apenas transferindo conhecimento, com isso este trabalho tem como objetivo geral compreender o significado do esporte nata‡Æo para crian‡as frequentadoras de uma associa‡Æo sem fins lucrativos de nata‡Æo de acordo com seus dizeres, e como objetivos específicos, apresentar reflexäes feitas sobre as teorias acerca da história do esporte, sociais do esporte e educacionais, e analisar o significado do esporte e da nata‡Æo para crian‡as de oito a doze anos de idade, em situa‡Æo de vulnerabilidade social, utilizando as teorias apresentadas para interpretar seus dizeres.

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Professor de Educa‡Æo Física Formado pela PUC Campinas, Especialista em Nata‡Æo e Atividades Aquáticas pela Universidade Gama Filho, Mestre em Educa‡Æo pela FURB. Atuante como professor de nata‡Æo desde 2006, e no Ensino Superior desde 2012.

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