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Neste trabalho foi realizada pesquisa sobre o conhecimento prévio a respeito da anatomia do Sistema Nervoso em alunos ingressantes nos cursos de nível superior na área de Ciências Biológicas, em rela‡Æo aos demais Sistemas do organismo. Também sugerimos estratégias que o professor pode utilizar em sala de aula para melhorar o desempenho dos educandos durante o curso. Esta pesquisa foi realizada em Universidades Estaduais do Estado de SÆo Paulo - Brasil.

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Bióloga, mestre em Anatomia, interessada no tema "Forma‡Æo docente", atuando em atividades com estudantes de nível superior desde 2002. Auxiliar de ensino na Unesp desde 2012, convive diariamente com estudantes ingressantes no ensino superior da área de Biológicas, buscando maneiras mais efetivas para o aprendizado dos educandos.

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