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O livro apresenta reflexäes a partir do referencial da Promo‡Æo da Saúde, buscando evidências que impliquem sobre a elabora‡Æo de programas de Educa‡Æo Física para idosos. O referencial teórico utilizado se apropria de uma visÆo de saúde no seu contexto mais amplo, transcendendo tendências reducionistas herdadas da tradi‡Æo biomédica em considerar à saúde de forma negativa, ligada exclusivamente à preven‡Æo de doen‡as. Considerando essa problemática, o livro apresenta os resultados de uma ampla pesquisa de campo, a qual teve como objetivos: a) analisar e avaliar o entorno relativo às características ambientais (socioculturais, históricas e geopolíticas) e pessoais (físicas, funcionais e de anseios/preferências) dos participantes dos Grupos de Convivência de Idosos do Município de Marechal Cândido Rondon - PR.; b) verificar as implica‡äes dessas avalia‡äes sobre a cria‡Æo de um modelo de Educa‡Æo Física à luz do ideário da Promo‡Æo da Saúde. A pesquisa apresentou que a avalia‡Æo ampla de diversos aspectos relacionados ao entorno, seja elementar para que as a‡äes da prática pedagógica transcendam a prática sistematizada da atividade física num programa de Educa‡Æo Física para idosos.

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