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Tesis de la historiadora venezolana Cibeles Herrera sobre la identidad nacional de las comunidades negras en los Estados Unidos entre 1950 y 1970

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En esta tesis la historiadora venezolana Cibeles Herrera trata la temática de la iden-tidad nacional de las comunidades negras en los Estados Unidos entre 1950 y 1970, en tres ideas principales: La primera aborda la definición teórica del concepto de "Nación", antecedentes históricos y el proceso de cambio que convierte a los negros de siervos a esclavos y de esclavos a ciudadanos segre-gados.
En la segunda idea la autora expone las leyes de la segregación, algunas organizaciones como el Ku Klux Klan, junto a las condiciones económicas de los Estados Unidos a inicios del siglo pasado y sus importantes transformaciones sociales y políticas.
La tercera idea está dividida entre dos visiones: la del Estado, expresada a través de nuevos decretos que integran a los negros a la vida institucional; la otra, dedicada al estudio de las distintas posturas afroamericanas quienes experimentaban procesos de cambios demográficos, sociales y políticos.

Cibeles Herrera es una historiadora venezolana egresada de la Universidad Central de Venezuela, nacida el 11 de enero de 1993. Recientemente ha sido la autora de artículos relacionados con la Historia de Estados Unidos que serán publicados próximamente por la revista académica venezolana "Tierra Firme". A la par de su carrera, Herrera se ha desempe¤ado como locutora en programas radiales de corte político e informativo y como docente.

ProMosaik apoya esta publicación en el contexto de su lucha contra la discriminación racial y todas formas de racismo.

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Herrera Valera, Cibeles
Cibeles Herrera es una historiadora venezolana egresada de la Universidad Central de Venezuela, nacida el 11 de enero de 1993. Recientemente ha sido la autora de artículos relacionados con la Historia de Estados Unidos que será publicada próximamente por la revista académica venezolana "Tierra Firme". A la par de su carrera, Herrera se ha desempe¤ado como locutora en programas radiales de corte político e informativo y como docente.

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