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Wolfgang Schad macht in seinen Beiträgen die
Waldorfpädagogik aus der biologischen Anthropologie
und der sie mitumfassenden Anthroposophie
heraus verständlich. An vielen Beispielen anschaulich
dargestellt, sind sie eine anregende und aufschlussreiche
Lektüre für Eltern und Pädagogen,
die sich mit den Grundfragen der Erziehung im
Sinne der Waldorfschule beschäftigen möchten.

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Dr. Wolfgang Schad, geb. 1935, studierte Naturwissenschaften in Marburg und München, Pädagogik in Göttingen. Von 1962 bis 1975 erst Klassen-, dann Oberstufenlehrer in der Waldorfschule Pforzheim. Bis 1991 in der Waldorflehrerausbildung am Lehrerseminar in Stuttgart tätig. 1992-2005 Aufbau des Instituts für Evolutionsbiologie und Morphologie an der Universität Witten/Herdecke. Seitdem als Vortragsredner und Seminarleiter weltweit an den verschiedensten Orten tätig.

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