Neuerscheinungen 2019Stand: 2020-02-01 |
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Susanne Frölich-Steffen, Ursula Gießmann, Hendrik den Ouden
(Beteiligte)
Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten
Didaktische Grundannahmen, rechtliche Rahmenbedingungen und praktische Handlungsempfehlungen
Herausgegeben von Ouden, Hendrik den; Frölich-Steffen, Susanne; Gießmann, Ursula
2019. 150 S. 210 mm
Verlag/Jahr: VERLAG BARBARA BUDRICH 2019
ISBN: 3-8474-2294-4 (3847422944)
Neue ISBN: 978-3-8474-2294-5 (9783847422945)
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Prüfungen sind ein Kernstück akademischer Ausbildungen. Sie zeigen die erworbenen Kompetenzen, reihen die Studierenden nach Leistungen und sind für jede Studiengangsorganisation unerlässlicher Bestandteil der Studienplanung. Dieser zentralen Bedeutung akademischer Prüfungen steht ein eklatanter Mangel an Fachliteratur zur Konzeption, Durchführung und Bewertung der Prüfungsformate gegenüber, die im Hochschulalltag aufzufinden oder denkbar sind. Genau diese Lücke soll dieses Buch schließen.
Dr. Susanne Frölich-Steffen, Freie Trainerin, Zorneding
Dr. Hendrik den Ouden, Zentrum für Hochschuldidaktik, Universität zu Köln
Dr. Ursula Gießmann, Zentrum für Hochschuldidaktik, Universität zu Köln