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Die Umsetzung des inklusiven Unterrichts ist eine besondere Herausforderung. Gerade im Fach "Deutsch" werden die wichtigsten Grundsteine des weiteren Lernens, Lesens und Begreifens gelegt. Für einen optimalen Start bietet die Reihe "Inklusion von Anfang an: Deutsch" eine große Anzahl an Materialien, um jedes Kind bei seinem individuellen Entwicklungsstand abzuholen und zu fördern.
Beginnend mit einem Praxisband zur Einschulungsdiagnostik, über Feinmotorik-Vorübungen zum Schriftspracherwerb, Schreiblehrgänge und Lesehefte bis hin zu Lern- und Förderspielen erhalten Sie ein Rundum-Paket, mit dem Sie alle Kinder fördern können. Darüber hinaus sind alle Materialien natürlich auch einzeln einsetzbar.

Sie arbeiten mit einer Anlauttabelle und tollen Übungen und trotzdem lernen manche Kinder nicht lesen? Dann probieren Sie es doch einmal mit dem Lautkarten-Programm. So lernen tatsächlich alle Kinder die Verbindung von Laut und Buchstabe.
Die Lautkarten sind angelehnt an die Lautbilder von Annette V. Fox-Boyer. Mit ihrer Hilfe werden den Kindern die Laute vermittelt und der anschließende Lese- und Schreiblernprozess vorbereitet.
Das Heft mit Übungen zu den Lautkarten kann individuell eingesetzt werden, auch für Hausaufgaben und selbstständiges Vertiefens

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