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Das Handeln bestimmt jegliche Situationen unseres Lebens. Selbst wenn wir nichts tun, handeln wir in gewisser Weise. Handeln setzt nicht nur eine Entscheidung voraus, etwas zu tun oder eben nicht zu tun, sondern zieht immer auch bestimmte Konsequenzen nach sich. Für diese und damit auch für unser Handeln die Verantwortung zu übernehmen, ist nicht immer leicht.
Gerade deshalb ist es für die Schülerinnen und Schüler von großer Bedeutung, sich mit den großen Themenbereichen "Handeln", "Entscheiden" und "Verantwortung" auseinanderzusetzen.

Mit diesem Heft erarbeiten sich die Jugendlichen nicht nur spezifische philosophische Methoden, sondern auch die Bedeutung des selbstbestimmten Handelns und lernen - auch in Problemsituationen -, begründete Entscheidungen zu treffen. Außerdem setzen sie sich mit den Konsequenzen ihres Handelns sowohl für sich selbst als auch für andere auseinander und stellen fest, warum es wichtig ist, Verantwortung zu übernehmen. Der abstrakte Verantwortungsbegriff wird beleuchtet und auf die Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler übertragen. Auch mit der Übernahme sozialer Verantwortung setzen sie sich aktiv auseinander.

Jedem Bereich beginnt zunächst damit, den Schülerinnen und Schülern das Thema aus der historischen Perspektive heraus zu vermitteln. Anschließend werden aktuelle Praxisbeispiele unter Einbezug ihrer konkreten Lebenssituationen sowie philosophischer Aspekte bearbeitete

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