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Rodolfo Berardinelli
A Contribui‡Æo do Macromarketing para o Ensino de Marketing no Brasil
Podemos melhorar o ensino de Marketing em Cursos de Gradua‡Æo em Administra‡Æo?
2019. 72 S. 220 mm
Verlag/Jahr: NOVAS EDICIOES ACADEMICAS 2019
ISBN: 6-13-961443-0 (6139614430)
Neue ISBN: 978-6-13-961443-1 (9786139614431)
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A forma‡Æo dos estudantes de administra‡Æo no Brasil encontra-se focada em aspectos gerenciais do marketing e, por conta disso, gestores parecem incapazes de lidar com a complexidade do sistema de trocas. Em um mundo no qual as vidas das pessoas passam a ser cada vez mais afetadas por mercados torna-se fundamental ampliar a compreensÆo a respeito da disciplina que trata das rela‡äes entre mercados e sociedade: o macromarketing. No trabalho que dá origem ao livro foram realizadas entrevistas em profundidade com nove professores de marketing de cursos de gradua‡Æo em administra‡Æo, com o intuito de levantar suas visäes acerca do ensino da disciplina e suas lacunas, seus entendimentos acerca do macromarketing e seus conceitos, assim como as potenciais contribui‡äes do macromarketing para a melhoria do ensino do marketing, suas consequências sociais e uma visada mais crítica da disciplina.
Berardinelli, Rodolfo
Rodolfo Peres Berardinelli é mestre em administra‡Æo pela Unigranrio, pós-graduado em Marketing Estratégico, graduado em Administra‡Æo pela ESPM e iniciou em 2018 o doutorado em Administra‡Æo pela Unigranrio. Atualmente é professor convidado da Pós-gradua‡Æo em GestÆo da Unigranrio e presta consultoria na área de marketing.