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O transtorno de déficit aten‡Æo é um transtorno neurológico de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de distra‡Æo, impulsividade e hiperatividade física e/ou mental. Um aspecto que difere as crian‡as TDAs das nÆo TDAs é que os sintomas de comportamento TDA independente de problemas emocionais, ambientais e sociais. Muitos teóricos têm dado grande ênfase à importância dos jogos e brincadeira na aprendizagem das crian‡as. Ao utilizar o jogo como estratégia de ensino, utiliza-se uma ferramenta preciosa, que oferecerá oportunidade para a crian‡a com TDAH desenvolver habilidades de experimenta‡Æo, imagina‡Æo, concentra‡Æo, intera‡Æo, socializa‡Æo, aten‡Æo, bem como resolu‡Æo de problemas.

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Giacon Saheki, Andressa
Andressa Giacon Mendes SahekiGraduada em Psicologia-FAIExperiência Profissional: 1.Lar SÆo Vicente de Paula- Desenvolvimento de Terapia Ocupacional. 2. E.E. José Firpo- Observa‡Æo comportamental no âmbito escolar.Premia‡äes : 1.O jogo Tangram com crian‡as com queixa de déficit de aten‡Æo. 2.Concentra‡Æo habilidade adquirida ou treinada?

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