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O livro em questÆo apresenta aspectos da gestÆo educacional, em se tratando dos critérios da gestÆo, como foco de inúmeras discussäes entre muitos estudiosos defensores de diferentes correntes teóricas que dÆo sustenta‡Æo a essa atividade presente na escola, para tanto buscamos apresentar os significados básicos dos critérios de eficiência, eficácia, efetividade e relevância social, compreendidos como critérios que garantem a qualidade no desenvolvimento do trabalho dentro das institui‡äes escolares, segundo o pensamento de Benno Sander, explicitados em seu livro: GestÆo da Educa‡Æo na América Latina: constru‡Æo e reconstru‡Æo do conhecimento (1995), partindo da importância em compreender os significados de educa‡Æo, educa‡Æo escolar, gestÆo e gestÆo educacional.

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Viana, Glória Viana Pereira Arruda
Glória Viana Pereira Arruda, Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso, 03/2018.

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