---

Os temas dominantes da presente pesquisa sÆo a motiva‡Æo para aprendizagem, a rela‡Æo entre os métodos de ensino e os métodos de aprendizagem para o sucesso académico dos alunos. Nos últimos anos tem desenvolvido a temática da Didáctica do Ensino Superior versando sobre a qualidade da forma‡Æo do professor, organiza‡Æo das formas de aprendizagem dos alunos do ensino superior, suas competências e desempenho na constru‡Æo do conhecimento. NÆo há forma‡Æo de professores, e até de qualquer forma‡Æo profissional, sem didáctica, vulgarmente definida como arte de ensinar. Esta constata‡Æo aparece-me no contacto consigo professor/a e futuro/a professor/a tanto nas capacita‡äes, seminários, discussäes, quanto na sala de aulas conversando e dialogando sobre quem é o professor; como deve ser a sua actua‡Æo dentro e fora da aula; que mecanismos o professor deve usar para que a sua rela‡Æo com alunos seja eficaz e eficiente.

---

Lopes, Bendita Donaciano
Bendita Donaciano Lopes - Nasceu em Angónia, Tete, no dia 02 de Fevereiro de 1967. Licenciada em Pedagogia e Psicologia pela Universidade Pedagógica, Mo‡ambique, Mestre em Educa‡Æo/Currículo pela Pontifícia Universidade Católica (PUC) de SÆo Paulo, Brasil e Doutora em Educa‡Æo (Psicologia da Educa‡Æo) pela Universidade do Minho, Portugal.

---