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A avalia‡Æo de políticas e programas públicos tem sido apontada pela literatura como capaz de subsidiar a formula‡Æo de interven‡äes governamentais, o controle de sua execu‡Æo, os ajustes que se fazem necessários e, por fim, a decisÆo entre manter ou interromper as a‡äes. Portanto, constitui um mecanismo significativo para que o gasto público seja mais eficiente e para que a gestÆo e controle da efetividade da a‡Æo do Estado tenham maior qualidade. Nesse cenário, este livro objetiva avaliar o Programa Ciência sem Fronteiras (CsF) na perspectiva dos bolsistas provenientes das Institui‡äes Federais de Ensino Superior da cidade de Montes Claros-MG. Essa experiência recente de internacionaliza‡Æo do ensino superior no Brasil, manifestada pelo Programa CsF, apesar de apresentar benefícios já concretizados e potenciais, também aponta deficiências que precisam ser solucionadas. A presente pesquisa abre uma reflexÆo a nível micro, acerca dos processos e impactos do Programa Ciência sem Fronteiras (CsF) especificamente, e a nível macro, com respeito às políticas de internacionaliza‡Æo do ensino superior no Brasil.

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Mendes Athayde, André Luiz
André Luiz Mendes Athayde é Professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Doutorando em Administra‡Æo pela Universidade de Brasília (UnB) com Estágio Doutoral na University of Tampa (UT), Estados Unidos; Mestre em Administra‡Æo pela Universidade Federal de Vi‡osa (UFV) e Graduado em Administra‡Æo pelo Instituto Santo Agostinho.

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