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As tecnologias digitais vêm causando impacto na sociedade atual, uma vez que possibilitou às pessoas uma forma rápida e interativa de comunica‡Æo através de seus recursos. Essas tecnologias, atualmente, se fazem importantes canais de informa‡Æo e comunica‡Æo; por meio delas, a informa‡Æo tem circulado de forma acelerada, sendo cada vez mais constante sua utiliza‡Æo para diversos fins, inclusive para fins educacionais, como recurso pedagógico. A media‡Æo da informa‡Æo constitui uma tarefa importante no âmbito de uma biblioteca, visto que é por meio dela que se faz o elo entre bibliotecário, informa‡Æo e usuário. Entende-se que as tecnologias digitais no âmbito da biblioteca escolar, trariam uma gama de possibilidades no tocante à media‡Æo da informa‡Æo, visto que, por meio delas, torna-se possível o acesso a inúmeras fontes informacionais e práticas pedagógicas, que poderiam apoiar a missÆo, fun‡äes e objetivos da biblioteca para a comunidade. Dentro desse viés, pretende-se discutir a media‡Æo da informa‡Æo na biblioteca escolar por meio de equipamentos, suportes e mídias digitais, inclusive da internet, dialogando com as possibilidades e potencialidades de cada dispositivo.

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Gomes da Silva, Cícera Ana Micaeli
Mestre em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Cariri (UFCA), Especialista em GestÆo de Recursos Humanos pela Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN); Graduada em Biblioteconomia, pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Atualmente é Bibliotecária do Colégio Paraíso de Juazeiro do Norte.

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