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A visÆo que se tem acerca do período medieval corresponde àquela associada as trevas e ao caos. Fala-se em uma sociedade caracterizada pela violência, pelo parco desenvolvimento cultural e pelo grande misticismo. Será realmente esta a verdadeira face da Idade Média? Nessa obra procuramos compreender as representa‡äes sobre o período no ensino do História nas redes publicas e privadas de Pouso Alegre-Minas Gerais, através dos olhares daqueles que atuam diariamente com este tema: os professores. Através de um questionário, buscamos levantar as visäes guardadas e transmitidas cotidianamente no espa‡o da sala de aula. Local este em que a História é construída, sentida e vivenciada.

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Franco Ribeiro, µlvaro Nonato
Mestre em Educa‡Æo pela Universidade do Vale do Sapucaí- UNIVµS e Graduado em História pela mesma Universidade (2010), em Pouso Alegre - MG. Professor na rede pública de ensino, em Pouso Alegre/MG. Atua em pesquisas que tratam de temáticas sobre o Medievo e o ensino de História, com referência em Jacques Le Goff.

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