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Neuerscheinungen 2010

Stand: 2020-01-07
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Geoff Sammon, Hellmut Schwarz (Beteiligte)

Language and Skills Trainer, Workbook with Answer Key, m. CD-ROM


Von Geoff Sammon. Hrsg. v. Hellmut Schwarz
2010. 104 S. zahlr. Abb. 299 mm
Verlag/Jahr: CORNELSEN VERLAG 2010
ISBN: 3-06-032274-0 (3060322740)
Neue ISBN: 978-3-06-032274-9 (9783060322749)

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Informationen zur Reihe:
Grundlagen der Oberstufenarbeit
Context 21 - Starter
erfüllt eine Doppelfunktion: Das Lehrwerk festigt die in der Mittelstufe erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; gleichzeitig vermittelt es Inhalte und Strategien für oberstufengemäßes Lernen und Arbeiten.
Fünf thematisch orientierte Kapitel, die in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden können, schulen den Umgang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Originaltexten - und damit die Fähigkeit zur kritischen Analyse.
Die Schülerinnen und Schüler lernen Verfahren der Textbearbeitung kennen und wenden sie an.
Romanauszüge bereiten darauf vor, eine Ganzschrift zu lesen.
Jedes Kapitel hält vielfältige Aufgaben bereit (oft mit unterstützender Language help
), die sprachliche, methodische und interkulturelle Kompetenzen schulen.
Übungen zur Spracharbeit festigen und erweitern die wichtigsten grammatischen Mittel und dienen der Fehlerprophylaxe.
Eine umfangreiche Reference Section
im Anhang (bestehend aus Language Practice, Skills File
und Glossary
) bietet die Möglichkeit, nachzuschlagen und zu wiederholen.
Ein passgenaues Angebot an Begleitmedien unterstützt und fördert das selbstständige Arbeiten.
Informationen zur Reihe:

Grundlagen der Oberstufenarbeit - entwickelt durch ein erfahrenes Team von Unterrichtspraktikern
Context 21 - Starter
erfüllt eine Doppelfunktion: Das Lehrwerk festigt die in der Mittelstufe erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; gleichzeitig vermittelt es Inhalte und Strategien für oberstufengemäßes Lernen und Arbeiten.

Fünf thematisch orientierte Kapitel, die in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden können, schulen den Umgang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Originaltexten - und damit die Fähigkeit zur kritischen Analyse.
Die Schüler/-innen lernen Verfahren der Textbearbeitung kennen und wenden sie an.
Romanauszüge bereiten darauf vor, eine Ganzschrift zu lesen.
Jedes Kapitel hält vielfältige Aufgaben bereit (oft mit unterstützender Language help
), die sprachliche, methodische und interkulturelle Kompetenzen schulen.
Übungen zur Spracharbeit festigen und erweitern die wichtigsten grammatischen Mittel und dienen der Fehlerprophylaxe.
Eine umfangreiche Reference Section
im Anhang (bestehend aus Language Practice, Skills File
und Glossary
) bietet die Möglichkeit, nachzuschlagen und zu wiederholen.

Ein passgenaues Angebot an Begleitmedien unterstützt und fördert das selbstständige Arbeiten.