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Junge Erwachsene und deren Mütter befinden sich in einer Lebensphase des Umbruchs: Die Jungen stehen am Anfang ihrer selbstständigen Lebensplanung; ihre Mütter geben ihren einmal getroffenen Lebensentscheidungen eine letzte Richtung, um bestimmte Ziele noch zu erreichen. Die parallele Erfassung der Wahrnehmung von Mutter und Kind ermöglicht Einblicke in Wahrnehmungsdifferenzen. Durch die Systematisierung der Antwortdivergenzen werden für die Leser und Leserinnen typische Beziehungsmuster ersichtlich. Die vorliegende Studie zeigt, welche wesentliche Rolle die Qualität der Beziehung im Zuge der Individuation spielt. So ermöglicht ein direkter und klar verständlicher kommunikativer Austausch zwischen Müttern und ihren Kindern die Umstrukturierungen von Rollen im Familiensystem.

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geb. 1979, Studium der Psychologie an der Universität Wien, Dipl. Pädagogin, Psychotherapeutisches Propädeutikum, in Ausbildung zur Klinischen- und Gesundheitspsychologin, Auslandsaufenthalte in Cardiff und Bologna, derzeit beschäftigt in einer betreuten Wohngemeinschaft für Menschen mit intellektueller Behinderung/psychischen Erkrankung

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