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Informationen zur Reihenausgabe:
Am Beginn der dreijährigen Oberstufe finden sich in der Regel sehr heterogene Lerngruppen zusammen. Sie unterscheiden sich stark im Hinblick auf ihr Sprachkönnen und ihre Methodenbeherrschung. Durch differenzierte Lernangebote gelingt es mit Level Crossing
leicht, diese Schülerinnen und Schüler gemeinsam zu unterrichten, ihre Sprach- und Methodenkompetenz gezielt zu fördern und sie auf die Anforderungen der Qualifikationsstufe vorzubereiten.
Level Crossing - New Edition
ist klar und systematisch, übersichtlich und motivierend. Damit führt es die bewährte Konzeption der ersten Ausgabe fort und greift gleichzeitig aktuelle Entwicklungen im Bereich der Themen, Textsorten und Methoden sowie aktuelle curriculare Anforderungen auf.
Band 1 ist für die einjährige Einführung in die Oberstufe konzipiert, Band 2 für die zwei Jahre bis zum Abitur.
Das Schülerbuch - Band 1
Die Schülerinnen und Schüler lernen Verfahren der oberstufengemäßen Textarbeit kennen und üben das kreative Schreiben.
Das vielfältige Textangebot umfasst auch aktuelle Textsorten wie Blogs und Podcasts.
Auch in der New Edition
sind Aufgaben zur Filmanalyse ein integraler Bestandteil. Die Lernenden werden angeleitet, Ausschnitte aus Nachrichten, Dokumentar- und Spielfilmen zu untersuchen.
Sprachliche Hilfen ( Scaffolding
) unterstützen schwächere Lerner bei der Bearbeitung von Aufgaben.
Besonders die mündlichen Fertigkeiten stehen im Vordergrund: Sprech- und Hörverstehensübungen fördern die kommunikative Kompetenz.
Aufgaben zur Mediation finden sich in jedem Kapitel.
Die Lernenden begegnen vielen kooperativen Lernformen (z.B. Fish Bowl, Think - Pair - Share
), werden aber auch zum selbstständigen Lernen angeregt. Die New Edition
erfüllt damit die Forderungen der aktuellen Lehrpläne.
Zum Nachschlagen und Wiederholen enthält Level Crossing
eine umfangreiche Reference Section
mit Skills, kurzer Grammatikwiederholung, Übungen sowie themenbezogenen Wortfeldern.
Mit Band 2 bis zum Abitur
Band 2 führt alle abiturrelevanten Themen und Skills
ein oder vertieft sie. Die Reference Section
mit einem alphabetischen Glossar fördert das selbstständige Arbeiten.
Die Lernenden bauen ihre Sprachkompetenz und ihr Ausdrucksvermögen weiterhin aus. Dabei ganz wichtig: die mündlichen Fertigkeiten und das abiturrelevante Schreibtraining.
Wie im ersten Band kommen vielfach kooperative Lernformen zum Einsatz. Das aus Band 1 bekannte Scaffolding
-Prinzip unterstützt auch in Band 2 Lernende bei der Bearbeitung von Aufgaben.
Info Boxes
präsentieren Hintergrundwissen, das für den Umgang mit Texten und
Aufgaben erforderlich ist.
Im Anhang finden die Lernenden Hinweise und Aufgaben zur Exam Practice
.
Weitere Lehrwerksbestandteile
Workbook
mit Hörtexten und Lösungen
Teacher´s Manual
mit methodisch-didaktischen Hinweisen, Klausurvorschlägen, Differenzierungsangeboten und Lösungsvorschlägen.
CDs mit Hörtexten
DVD mit Auszügen aus Film und Fernsehen

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