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Neuerscheinungen 2011

Stand: 2020-01-07
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Wolfgang Jäger

Theoriemodule Geschichte Oberstufe


Schülerbuch
Mitarbeit: Jäger, Wolfgang
2011. 96 S. zahlr. Abb. 238 mm
Verlag/Jahr: CORNELSEN VERLAG 2011
ISBN: 3-06-064185-4 (3060641854)
Neue ISBN: 978-3-06-064185-7 (9783060641857)

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Informationen zum Titel:

Krisen und Revolutionen
Transformationsprozesse
Die Frage nach der deutschen Identität
Geschichts- und Erinnerungskultur
Der Band liefert theoretische Klassiker passgenau für die Kernmodule des niedersächsischen Lehrplans. Im Anhang finden sich die Operatoren und ein Klausurtraining.

Informationen zur Reihe:

Quellensammlungen für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II.

Die Reihe

Die Hefte eignen sich für Grund- und Vertiefungskurse und setzen neue Akzente in der Kompetenzorientierung sowie bei der Integration von Wahl- und Vertiefungsthemen.

Der Aufbau

Eine kurze Darstellung führt bei jedem Kapitel in Probleme und Hintergründe ein. Der ausführliche Quellenteil liefert Anregungen für Leitfragen und enthält Materialien aller Gattungen.

" Specials" zur Kompetenzorientierung

Jedes Kapitel listet die Kompetenzen auf, die erarbeitet werden.
Sonderseiten üben die fachspezifische Methodenarbeit ein.
Sonderseiten ermöglichen, das Grundwissen aus der Sekundarstufe I zu überprüfen.

Vertiefungssonderseiten gehen näher auf Inhalte oder interessante Vernetzungen ein.

Am Ende jedes Kapitels steht eine ganze Seite mit Kompetenzcheck und weiterführenden Arbeitsanregungen.

Webcodes führen zu zusätzlichen Online-Angeboten.
Abi-Training

Übergreifende Arbeitsaufträge am Ende jedes Bandes und eine Probeklausur helfen bei der Abiturvorbereitung.

Die Handreichungen für den Unterricht

Die Handreichungen erleichtern mit didaktischen Hinweisen zum Schülerbuch, Lösungshilfen zu allen Aufgaben und einem Semesterverlaufsplan die Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Außerdem enthalten: Erläuterungen zu allen Materialien, Visualisierungen und Zusatzmaterialien als Kopiervorlagen.

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Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang Jäger hält den Lehrstuhl für Politikwissenschaft, Vergleichende Regierungslehre, am Seminar für Wissenschaftliche Politik der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg inne.