Neuerscheinungen 2011Stand: 2020-01-07 |
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Christine Berthold, Gisela Dorst, Sabine Krönert
(Beteiligte)
Schreibtrainer, 4. Schuljahr
Texte planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren - Bildungsstandards erreichen
Von Berthold, Christine; Dorst, Gisela; Krönert, Sabine
2011. 72 S. zahlr. Abb. 298 mm
Verlag/Jahr: CORNELSEN VERLAG 2011
ISBN: 3-06-083129-7 (3060831297)
Neue ISBN: 978-3-06-083129-6 (9783060831296)
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Informationen zur Reihenausgabe:
Texte schreiben lernen und die Grundfertigkeiten trainieren. Der Lehrgang
orientiert sich am Schreibprozess,
berücksichtigt die Textsorten der Bildungspläne und
entwickelt Schreibstrategien.
Inhalte und Seitenaufbau sind klar strukturiert - so fällt es jedem leicht, die Aufgaben selbstständig zu bearbeiten.
Eine große Hilfe für die Lehrer/innen: Kommentare zu den Bildungsstandards auf jeder Doppelseite.
Informationen zur Reihe:
Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie Übungs- und Erarbeitungsmaterial zu folgenden Bereichen:
Schreiben/Rechtschreiben
Sprache untersuchen/Grammatik
Texte verfassen/Aufsatz
Lesefertigkeit/Leseverständnis
Lernstandserhebungen
Erfahrene Lehrer/innen haben diese Materialien entwickelt. Sie eignen sich gleichermaßen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal.
Informationen zur Reihenausgabe:
Texte schreiben lernen und die Grundfertigkeiten trainieren
Der Lehrgang orientiert sich am Schreibprozess, berücksichtigt die Textsorten der Bildungspläne und entwickelt Schreibstrategien. Inhalte und Seitenaufbau sind klar strukturiert - so fällt es allen Kindern leicht, die Aufgaben selbstständig zu bearbeiten. Eine große Hilfe für Lehrer/-innen: Kommentare zu den Bildungsstandards auf jeder Doppelseite.
Informationen zur Reihe:
Lernen, üben, überprüfen
Die Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab:
Schreiben/Rechtschreiben
Sprache untersuchen/Grammatik
Texte verfassen/Aufsatz
Lesefertigkeit/Leseverständnis
Lernstandserhebungen
Die von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermaßen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal.