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Informationen zur Reihe:

Das Kursbuch Erziehungswissenschaft
ist exakt abgestimmt auf den neuen Kernlehrplan in Nordrhein-Westfalen. Es berücksichtigt neue inhaltliche Schwerpunkte wie Inklusion, Heterogenität oder Bildung zur Nachhaltigkeit. Zudem werden alle Themen und Inhalte behandelt, die die gültige Obligatorik für das Zentralabitur vorsieht.

Das Kursbuch eignet sich zum eigenständigen Erarbeiten des Lernstoffs und hilft, die nötigen Sach- und Methodenkompetenzen zu erwerben.

Teil A
besteht aus motivierenden und aktuellen Materialien, die verschiedene Zugänge zu den vielschichtigen Aspekten eines Themas anbieten.
Teil B
stellt fachspezifische Methoden und grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vor. Praxisanleitungen zur operatorengesteuerten Texterschließung, zur Präsentation von Referaten und zur methodischen Bearbeitung von Klausuraufgaben sind weitere Hilfen.
Teil C
bietet anschauliche, einprägsame Zusammenfassungen und Übersichten entlang der inhaltlichen Schwerpunkte des Kernlehrplanes NRW. Das Kompendium eignet sich so insbesondere zur Vorbereitung auf Klausuren sowie auf die zentrale schriftliche und dezentrale mündliche Abiturprüfung in Grund- und Leistungskursen.
Handreichungen für den Unterricht

In den ausführlichen Handreichungen finden sich (abgestimmt auf das Schülerbuch) Erläuterungen, Aufgabenlösungen und Zusatzmaterialien für die Schüler/-innen sowie Beispielaufgaben zur Vorbereitung auf die Prüfungen im Fach Erziehungswissenschaft.

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