---

Die steigende Zahl an Vernetzungsinitiativen in der
Bildungs- und Berufsberatung ist Ausdruck zunehmender
Interdependenzen in diesem Tätigkeitsfeld. Vernetzung
wird verstärkt als Strategie eingesetzt, um für
komplexe Problemfelder und Veränderungswünsche auf
einer organisations- und bereichsübergreifenden Ebene
nachhaltige Lösungswege zu erarbeiten. Von dieser
Strategie wird zum Teil erhebliches
Problemlösungspotenzial erwartet, das Gelingen von
Vernetzung in komplexen sozialen Feldern ist
allerdings zugleich höchst ungewiss. Damit das
Glücken absichtsvoller und zielgerichteter
Intervention wahrscheinlicher wird, bedarf es eines
elaborierten Netzwerkverständnisses. Die vorliegende
Studie leistet einen wichtigen Beitrag dazu und
begegnet einem sozialwissenschaftlichen
Forschungsdefizit zu Vernetzungsaktivitäten im
Tätigkeitsfeld der Bildungs- und Berufsberatung. Sie
verbindet ein empirisches Erkenntnisinteresse an
Netzwerkstrukturen und Vernetzungsdynamiken
(fallspezifische Analyse einer Vernetzungsinitiative)
mit einem Blick auf sozialwissenschaftliche
Theorieangebote zu Netzwerkbildungen. Das Buch
richtet sich an netzwerkinteressierte PraktikerInnen
und SozialwissenschaftlerInnen.

---