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Neuerscheinungen 2011

Stand: 2020-01-07
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Paul Dix

Konstruktives Feedback im Klassenzimmer


Richtiger Umgang mit gegenseitigen Bewertungen. Möglichkeiten und Chancen von Beurteilungen. Fallstudien und Praxisbeispiele
2011. 229 mm
Verlag/Jahr: AULIS VERLAG 2011
ISBN: 3-7614-2830-8 (3761428308)
Neue ISBN: 978-3-7614-2830-6 (9783761428306)

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Wie gelingen differenzierte und personalisierte Leistungsbeurteilung und Förderung? Wie können Sie Schüler unterstützen, selbst Verantwortung für ihr Lernen und ihre Entwikclung zu übernehmen? Wie vermitteln Sie das notwendige Selbstvertrauen gegenüber den Herausforderungen der Arbeitswelt? Kontruktives Feedback im Klassenzimmer verschafft Ihnen einen umfassenden Überblich über die Möglichkeiten von Rückmeldung und Beurteilung. Ihren Schülern vermitteln Sie so die notwendigen Fähigkeiten, Aufgaben selbstbewusst und selbstständig zu bewältigen.