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Seit Jahren bleibt eine immer größer werdende Gruppe
Jugendlicher ohne Ausbildungsplatz, insbesondere
Hauptschulabgänger mit Migrationshintergrund. Hinter
diesen Statistiken verschwinden jedoch häufig die
konkreten Probleme, mit denen die Jugendlichen
tatsächlich konfrontiert sind.
In diesem Buch soll schlaglichtartig ein Blick auf
konkrete Wege heutiger Jugendlicher bei der
schwieriger gewordenen Suche nach Ausbildungsplätzen
geworfen werden. An den Fallbeispielen werden
exemplarisch typische Verlaufsmuster erkennbar gemacht.
Welche Schwierigkeiten bringt die heutige
Ausbildungsplatzsuche mit sich? Welche Hilfen
bekommen die Jugendlichen aus ihrem Elternhaus oder
suchen sie z.B. in kommunalen Einrichtungen? Welche
Unterstützung bieten Behörden wie JobCenter, Arbeits-
oder Jugendämter? Welche Entscheidungs- und
Umdenkprozesse durchlaufen die Jugendlichen? Und
schließlich: Wo sind die neuralgischen Punkte, an
denen professionelle Hilfe ansetzen kann, um den
Jugendlichen auf ihrem schwierigen Weg behilflich
sein zu können?
Das Buch richtet sich an Lehrer, Sozialpädagogen,
Arbeitsvermittler, Jugendamtsmitarbeiter ebenso wie
an Sozialwissenschaftler oder Studenten und
Interessierte.

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(Diplom-Soziologin): Studium an der FU Berlin, Schwerpunktqualitative Methoden; Arbeit in der Sozialberatung vonFlüchtlingen und Migranten, vor allem mit Jugendlichen;Stipendiatin beim Deutschen Jugendinstitut e.V. München/ Halle(DJI). Die Studie wurde in Kooperation mit dem Institut erarbeitet

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