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"Schreiben mit Lisa" ergänzt "Lesen mit Lisa". Zu jedem "Lesen mit Lisa"-Heft existiert ein paralleles "Schreiben mit Lisa"-Heft, das die Inhalte aufgreift und die Schreibanteile in den Vordergrund stellt. Da die Arbeitsanweisungen eindeutig sind, erübrigt sich eine Anleitung. "Lesen mit Lisa"muss nicht zwingend vorliegen, der Zusammenhang zwischen den Werken erleichtert die Orientierung jedoch sehr.

Allgemeine Prinzipien im Aufbau der Hefte:

- Beginn mit lang klingenden und deshalb leichter wahrnehmbaren Konsonanten,
- überwiegende Verwendung langer Vokale,
- weitestgehende Vermeidung von Konsonantenhäufungen,
- weitestgehende Vermeidung von Dopplungen und Dehnungen,
- überwiegende Arbeit auf der Silben- und Wortebene in den beiden ersten Heften und steigender Anteil der Satz- und Textebenen in den beiden letzten Heften.

Alle Hefte haben Schreibschriftlineatur.
eingeführte Buchstaben bzw. Laute: b, d, g, sch, eu

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