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Zielgruppe des Buches sind Studierende an Fachschulen/-akademien für Sozialpädagogik. Es begleitet Erzieher/-innen im Anerkennungsjahr bzw. im Berufspraktikum auf ihrem Weg der Professionalisierung bis zur staatlichen Prüfung.

Aus dem Inhalt:

Orientierungs- und Eingewöhnungsphase
Einarbeitungs- und Erprobungsphase
Vertiefungs- und Verselbstständigungsphase
Perspektiven von Praxisanleitung, Betreuungslehrkraft und Studierenden
arbeiten mit Kindern und Jugendlichen
arbeiten im Team
Zusammenarbeit mit Eltern und Kooperationspartnern

Die Einführung in die Handlungsfelder und die Unterstützung zur Profilbildung baut auf dem KMK-Qualifikationskonsens auf.
Inhaltlich folgen die Kapitel den Ansprüchen der Ausbildungsphasen und der Bildungs- bzw. Orientierungspläne der Länder.
Dank des Perspektivenwechsels werden Anforderungen, Inhalte, Beratung und Bewertung transparent. Besonderen Wert legt die Autorin dabei auf die Kooperation zwischen Schule und Praxis.

Weitere Titel der Reihe "Erziehen, bilden und begleiten finden Sie unter dem Reiter "Andere Artikel dieser Reihe ".

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