---

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Was machen die Schüler im Unterricht? Vorrangig sollen sie lernen, aber... Schule bedeutet für die Schülerinnen und Schüler nicht nur Lernen, sondern auch intensiver Kontakt zu Gleichaltrigen. Da Kinder einen großen Teil ihrer Zeit in der Schule verbringen, hat die Gleichaltrigengruppe dort auch einen großen Einfluss auf die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Viele der Interaktionen finden dabei nicht in der Pause auf dem Schulhof u.ä., sondern im Unterricht statt. Dieses Buch beschäftigt sich daher nicht mit dem Un terricht selbst, sondern dem Geschehen nebenher. Der Unterricht ist für die Schülerinnen und Schüler eine Bühne für Aushandlungen, Grenzziehungen usw. untereinander. Und das meistens unbemerkt von der Lehrperson! An hand von teilnehmendem Beobachtungen soll dieses Thema näher betrachtet werden.

---

Der Autor ist zur Zeit Lehramtsreferendar an einer Rüsselsheimer Grundschule. Während des Studiums und Referendariats hat er sich in umfangreicher Form mit der teilnehmenden Schülerbeobachtung und der Interpretation des beobachteten Verhaltens beschäfigt.

---