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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fächer: Philosophie, Religion, Ethik, Lebenskunde, LER, Klasse 1-4 +++ Philosophieren mit Kindern ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Die Lernvoraussetzungen sind meist sehr unterschiedlich, die Themen oft abstrakt. Dabei fördert Philosophieren umfassend personale und fachliche Kompetenzen: sprechen und zuhören, gründlich nachdenken, Wissen erweitern, kreativ werden, dabei Einstellungen und Positionen vertreten, und nicht zuletzt Toleranz gegenüber anderen entwickeln. Diese Materialien erleichtern Lehrern durch praxiserprobte und fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden den Einstieg in dieses Thema. 10 klassische philosophische Themen, wie Freundschaft, Liebe, Tod, Wahrheit und Lüge etc., werden in je 2 Aufbereitungen angeboten: jeweils zunächst als Stunde mit der gesamten Klasse und anschließend als offene Freiarbeit bzw. Stationenarbeit mit "Inseln" zur Differenzierung und zur individuellen Vertiefung - beide Aufbereitungen jeweils mit einem fertigen Stundenentwurf. So machen diese Materialen allen Lerntypen das "gründliche Grübeln" leicht und helfen auch Ihren Kindern, die "Liebe zur Weisheit" zu entdecken. Das Unterrichtsmaterial enthält Kopiervorlagen und Arbeitsblätter, Stundenbilder, didaktische Erläuterungen und vieles mehr.

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Vorwort
Thema 1: Liebe
Thema 2: LiebesbeweiseThema 3: Angst
Thema 4: Rezepte gegen die Angst
Thema 5: Freundschaft
Thema 6: Freundschaftsreise
Thema 7: Glück
Thema 8: Glücksbringer und Glücksgeschichten
Thema 9: Ich bin ich!
Thema 10: Ich bin ich?
Thema 11: Leben und Tod
Thema 12: Das Leben ist.
Thema 13: Gerechtigkeit
Thema 14: Gerecht, ungerecht oder keines von beiden
Thema 15: Das Fremde
Thema 16: Fremd gemacht - nachgedacht!
Thema 17: Das Gute
Thema 18: Auf der Suche nach dem Guten
Thema 19: Lüge und Wahrheit
Thema 20: Wahrheitszauber und Lügengeschichten

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Bernhard Schimek ist Sonderschulpädagoge und hat das Magisterstudium der Philosophie an der Universität Wien abgeschlossen. Während seiner Tätigkeit im Begabungsförderungszentrum im Stadtschulrat für Wien absolvierte er mehrere spezifische Ausbildungen zur Begabungsförderung und bot im Rahmen der Wiener Sommerakademien Kurse zum Philosophieren mit Kindern an. Seit 2008 hält er zu diesem Themengebiet Fortbildungen für Grundschullehrer/innen und Elementarpädagog/innen und ist in der Aus- und Fortbildung der Pädagogischen Hochschule Wien tätig. Brigitte Palmstorfer ist Grund- und Sonderschulpädagogin und hat den Master of Science in Gifted Education an der Donauuniversität Krems abgeschlossen. Als Mitarbeiterin des Begabungsförderungszentrum im Stadtschulrat für Wien ist sie für die Konzeption und Umsetzung von Projekten zur Begabungsförderung in Wien zuständig (Enrichment-Fortbildungstage für Lehrer/innen, Sommerakademien für begabte Kinder, ...). Sie ist außerdem seit vielen Jahre

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n österreichweit in der Fort- und Weiterbildung von Lehrer/innen und Elementarpädagog/innen u. a. zu den Themenbereichen Differenzierung, Individualisierung, Elternkommunikation und Projektunterricht tätig und Autorin zahlreicher Fachbücher.

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