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Das Zahlenspiele-Buch lädt Kinder von 4 bis 8 Jahren spielerisch und musikalisch dazu ein, sich ganzheitlich mit einfachen mathematischen Inhalten zu befassen: Beim Zahlen-Kanon zählen sie von Eins bis Zehn, spüren als Detektive Dreiecke und Quadrate in der Bauecke auf oder wiegen den Teddybären mit Bilderbüchern auf. So wird Rechenschwächen vorgebeugt und ein positiver Zugang zur Mathematik geebnet.

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Mit zahlreichen Aktionsideen widmet sich Andrea Erkert in gewohnt spielerischer Manier diesmal dem Thema Zahlen: Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren werden hier aktiv und mit allen Sinnen an einfache mathematische Inhalte herangeführt. Sie lernen die Zahlen von Eins bis Zwölf kennen, unterscheiden geometrische Grundformen wie Kreis, Dreieck, Rechteck und Quadrat, entdecken Maßeinheiten wie Kilogramm und Meter sowie die Uhr- und Jahreszeiten, setzen sich mit Euro und Cent auseinander und lösen am Ende erste Plus- und Minusaufgaben. Alle Spiele lassen sich sofort ohne große Vorbereitung in den pädagogischen Alltag integrieren: ob im Stuhlkreis am Morgen, zwischendurch in der Bauklotzecke, im Kaufladen oder mit einem Zahlen-Abschiedslied am Mittag. Die Kinder zählen Bauernhoftiere und Tierlaute, gehen als Detektive auf Formensuche oder messen die Größe ihrer Füße. Die peppigen Zahlenspiel-Lieder zeichnen das Buch besonders aus und machen es auch zu einem unverzichtbaren Material in der mathematischen Frühförderung!
Das Buch eignet sich für alle, die Kinder im Kiga, in den ersten beiden Grundschulklassen, im Hort, in der Förderklasse oder in der Familie mit jeder Menge Spielspaß und Musik fordern und fördern wollen. Alle Aktionen können jederzeit ohne große Vorbereitung umgesetzt werden.

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Durch die vielen spannenden und kreativen Ideen ist eine gute und breite Auswahl gewährleistet, die es einfacher macht, die mathematische Früherziehung im Hort, Kindergarten, den ersten beiden Grundschulklassen oder der Familie mit in das tägliche Geschehen einzubinden. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, die Kinder selbständig lernen und handeln zu lassen. So können eigene Lösungswege gefunden und die mathematische Denkweise gefördert werden. Hervorragend für die mathematische Früherziehung geeignet, so dass vier- bis achtjährige Kinder mit Spiel und Musik einfache mathematische Inhalte kennen lernen! Kritiker: Nele Kohrs, www.media-mania.de, Juni 2009

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Andrea Erkert ist Erzieherin, Entspannungspädagogin und Fachlehrerin einer Grundschulförderklasse in der Nähe von Stuttgart. Seit vielen Jahren ist sie in der Fortbildung für ErzieherInnen und LehrerInnen im In- und Ausland tätig. Sie bietet Elternabende zu verschiedenen pädagogischen Themen an und hat bereits zahlreiche spielpädagogische Bücher veröffentlicht.

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