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Informationen zur Reihenausgabe:

Zum Einsatz der Arbeitshefte

Die Hefte decken alle Kernthemen der Lehrpläne ab, von der Urgeschichte bis zur Gegenwart. Die Arbeitshefte

passen zu allen Regionalausgaben der Reihe Forum Geschichte
,
lassen sich zu jedem anderen Gymnasiallehrwerk Sek. I einsetzen,
eignen sich in mittleren Schulformen als Fördermaterial für Gymnasialzweige.

Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen

Lesetraining:
In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung:
Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.
Methodentraining:
Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.
Spielerische Wiederholungsseiten:
Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in Schülerbänden finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.
Angebote zur Selbsteinschätzung:
Auf Methoden- und Wiederholungsseiten können Schülerinnen und Schüler sich selbst einschätzen.

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Informationen zum Titel:

Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen

Lesetraining:
In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung:
Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.
Methodentraining: Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.
Spielerische Wiederholungsseiten: Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in Schülerbänden finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.
Angebote zur Selbsteinschätzung:
Auf Methoden- und Wiederholungsseiten können die Schüler/-innen sich selbst einschätzen.

Informationen zur Reihenausgabe:

Zum Einsatz der Arbeitshefte

Die Hefte decken alle Kernthemen der Lehrpläne ab, von der Urgeschichte bis zur Gegenwart. Die Arbeitshefte

passen zu allen Regionalausgaben der Reihe Forum Geschichte
,
lassen sich zu jedem anderen Gymnasiallehrwerk Sek. I einsetzen,
eignen sich in mittleren Schulformen als Fördermaterial für Gymnasialzweige.
Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen

Lesetraining:
In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung:
Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.
Methodentraining: Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.
Spielerische Wiederholungsseiten: Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in Schülerbänden finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.
Angebote zur Selbsteinschätzung:
Auf Methoden- und Wiederholungsseiten können die Schüler/-innen sich selbst einschätzen.

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