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- Mehrsprachigkeit erstmals aus sprachtherapeutischer Sicht

- Sprachwissenschaftliche Grundlagen der Mehrsprachigkeit

- Diagnostik von SES bei mehrsprachigen Kindern:

- Beobachtung von sprachlichem Verhalten in der Interaktion

- Anamnese im interkulturellen Kontext

- Sprachentwicklungsbezogene Untersuchung

- Therapie mehrsprachiger Kinder:

- Abgrenzung zwischen den Interventionen Förderung und Therapie

- Verschiedene Therapieansätze (Induktiver Ansatz, Bilingualer Ansatz, Cross-Linguistischer Ansatz)

Sämtliche Aspekte und Ansätze werden sprachenunabhängig formuliert und sind auf alle mehrsprachigen Gruppen anwendbar

Ihr Plus: Diagnostikmaterialien sind als kostenloser Download im Netz abrufbar

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