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Der Widerstand in den nationalsozialistischen Konzentrationslagern ist eines der spannendsten Teilgebiete der KZ-Forschung. Vielerorts stellt man sich die Frage: Wie konnten sich die Häftlinge im NS-Terror- und KZ-System zu Widerstandsakten durchringen? Grundlagen des Widerstandes, Erfolgsaussichten und Konsequenzen für die Häftlinge werden deshalb neben einem Überblick über sämtliche Formen des Widerstandes am Beispiel des Konzentrationslagers Mauthausen und seiner Außenlager thematisiert. Dabei wird auch ein Vergleich zwischen dem Stammlager Mauthausen und den etwa 40 Außenlagern gezogen, um zu zeigen, dass der Häftlingswiderstand in den "Nebenlagern" ganz andere Voraussetzungen hatte als im Hauptlager!

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1997-2005: Neusprachliches Gymnasium Kleine Sperlgasse 1020 Wien2005: Matura2005-2006: Zivildienst2006-2012: Lehramtsstudium Geschichte/Sozialkunde/Politische Bildung und Geographie/Wirtschaftskunde an der Universität Wien. Seit September 2012: Gymnasiallehrer am Gymnasium Gottschalkgasse 1110 Wien

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