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Diese Arbeit versteht sich als Nachschlagewerk für Interessierte und Lehrende. Der Rechercheteil bietet einen Überblick über das Schulwesen unter der NS-Herrschaft und berücksichtigt dabei den Umstellungsprozess, den Schulalltag aus Sicht der Kinder sowie eine Auswahl an Schul- und Jugendliteratur. Ferner wird aus diesen erarbeiteten Kapiteln eine mögliche Unterrichtseinheit inklusive Arbeitsblätter methodisch-didaktisch durchleuchtet.

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Studium an der Pädagogischen Hochschule Tirol. Lehramt an Hauptschulen für Englisch und Geschichte & Sozialkunde. Aktuell Master-Studium an der Donau-Universität Krems

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