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Hammel untersucht in diesem Buch Ursachen, Früherkennungs- und Präventionsmöglichkeiten von deviantem Sexualverhalten innerhalb der Sozialen Arbeit. Dazu werden verschiedene Erklärungsmodelle von sexuellem Missbrauch und sexueller Gewalt gegenübergestellt. Ein Schwerpunkt wird dabei auf psychotherapeutische und lerntheoretische Erklärungsmodelle, sowie vor allem auf die Bindungstheorie nach Bowlby gelegt. Schliesslich werden im schulischen Rahmen durchgeführte Präventionsprogramme vorgestellt, ausgewertet und im Hinblick auf ihre Wirksamkeit miteinander verglichen.

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Christoph Hammel, Jahrgang 1964. Nach 20jähriger Tätigkeit im Theaterbereich (Schauspiel, Regie, Autor) arbeitet er nun seit vielen Jahren schwerpunktmässig mit Jugendlichen zusammen. Momentan ist er in der Schulsozialarbeit in der Schweiz tätig, wo die Errichtung wirkungsvoller Präventionsprogramme eines seiner Hauptanliegen ist.

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