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El rendimiento académico es un tema que preocupa hondamente a estudiantes, padres, profesores y autoridades en todo el mundo.La investigación científica lleva mucho tiempo tratando de esclarecer las claves del rendimiento escolar y en los últimos a¤os ha cambiado sustancialmente el enfoque tradicional con el que había venido trabajando. Hasta entonces, el problema académico se centraba a valorar únicamente las calificaciones de los estudiantes. En la actualidad, las investigaciones se preocupan en analizar y ver el grado de influencia de distintas variables en el rendimiento académico. Por ello, este libro se centra en investigar el grado de influencia que tienen las estrategias de aprendizaje. apreciándose como dicha relación es significativa. De este modo, se quiere ayudar a la comunidad educativa a reflexionar sobre el por qué del bajo rendimiento académico que a día de hoy presentan los estudiantes.

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Doctor con la calificación de SOBRESALIENTE CUM LAUDE por la facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Master de Neuropsicología y educación . Licenciado en Psicopedagogía. Diplomado en Magisterio, especialidad de Educación Física.

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