---

Aquest llibre és una guia, per als professionals que treballen al primer cicle d´educació infantil (0-3 anys), que orienta la planificació i realització de les tasques d´aprenentatge i experimentació amb els infants. L´autor fa una proposta pràctica que permet relacionar la programació anual de l´escola infantil amb la programació de l´aula, respectant els elements prescriptius del currículum però permetent, alhora, l´autonomia de cada educador per adaptar la seva proposta pedagògica al grup d´infants.

---

Doctor en Educació. Professor de la Facultat de Ciències de l´Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona. Psicopedagog de l´Equip d´Assessorament i Orientació Psicopedagògica del Departament d´Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Formador i assessor de centres educatius.

---