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Os Transtornos do Espectro Autista atingem uma em cada 150 crian‡as segundo pesquisas recentes. Em inúmeros casos, a área mais atingida é a da intera‡Æo social, porém de forma variada, com nuances diversos. É fundamental mapear claramente os déficits na Cogni‡Æo Social visando nortear adequadamente as terapias, discurso parental e planejamento da interven‡Æo. O Protocolo de Avalia‡Æo da Cogni‡Æo Social proposto neste livro fornece critérios objetivos e específicos para autismo, de maneira didática e clara, auxiliando na compreensÆo de dificuldades em habilidades sociais neste universo particular.

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Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, em SÆo Paulo e especialista em Psicologia pelo HC - FMUSP. Fez Mestrado e Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento (UPM), atuando em avalia‡Æo neuropsicológica, psicodiagnóstico e Treino de Habilidades Sociais. Professora da Funda‡Æo Armando µlvares Penteado (Faap).

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