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Le présent ouvrage démontre comment la chanson populaire est une forme de connaissance participant à un imaginaire discursif, lequel, dans un contexte déterminé, peut contribuer à un rassemblement populaire. En effet, dans un contexte dictatorial, les idées et les sentiments longtemps refoulés vont trouver une forme d expression dans la musique populaire. Ainsi, les chansons ont favorisé chez les individus et notamment chez les jeunes d une part, le partage des goûts, émotions et intérêts particuliers et, d autre part, la compréhension d un contexte sociohistorique. Ces deux caractéristiques ont permis aux jeunes de se réapproprier ainsi collectivement des espaces de liberté et d expression que les institutions publiques et économiques découragaient. L analyse présentée est basée sur un cadre théorique et méthodologique qui conjugue les courants de pensée des Cultural Studies et de la Philosophie herméneutique (telle que développée par Hans-Georg Gadamer). Cet ouvrage peut intéresser les chercheurs et les étudiants en communication, science politique, musicologie, analyse du discours et toute personne intéressée par les études culturelles.

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