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Eine kompetenzorientierte Lernhilfe, die Schülern die Eigenschaften des Lichts vermittelt, Thesen zum Thema Sehen selbstständig entwickeln und bewerten lässt oder bei der Planung eines Versuchsaufbaus zur Brechung des Lichts unterstützt. Weiterhin bereiten Ihre Schüler eine Präsentation zur Bildentstehung im menschlichen Auge vor.

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Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.

Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:

- Bedeutung von Lichtquellen und Eigenschaften des Lichts erkennen

- Thesen zum Thema "sehen" entwickeln und bewerten

- Lichtdurchlässigkeit von Stoffen im Experiment untersuchen

- Vortrag zur Reflexion des LIchts nachvollziehen und planen

- Bildentstehung bei Linsen nachvollziehen und präsentieren

- Bildentstehung im menschlichen Auge beschreiben

- Kurz- und Weitsichtigkeit erklären und unterscheiden

U.a. finden folgende Methoden Einsatz:

- Clustering

- Doppelkreis/Kugellager

- Fünf-Satz-Schema

- Museumsrundgang

- Partnerarbeit

- Punktabfrage

Der Band enthält:

11 Unterrichtseinheiten zum Thema "Grundlagen der Optik"

7 Unterrichtseinheiten zum Thema "Optische Geräte"

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Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen ´Pädagogische Schulentwicklung´.

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