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Neuerscheinungen 2014

Stand: 2020-02-01
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Marion Keil

Schriftliche Division inklusiv unterrichten


Differenzierte Übungsmaterialien und Tests für den offenen Unterricht (2./3. Klasse)
2014. 105 S. m. Abb. 297 mm
Verlag/Jahr: PERSEN VERLAG IN DER AAP LEHRERFACHVERLAGE GMBH 2014
ISBN: 3-403-23312-X (340323312X)
Neue ISBN: 978-3-403-23312-1 (9783403233121)

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Knackpunkt schriftliche Division - mit diesen abwechslungsreichen Materialien fördern Sie jeden Schüler ganz individuell!
Dieser Band mit Arbeitsmaterialien zur schriflichen Division ist konsequent für den inklusiven Unterricht konzipiert. Ausgehend von der Theorie und Didaktik des Rechenverfahrens liefert er methodische Hinweise zur Einführung der Division für alle Kinder - eben auch für Kinder mit Förderbedarf. Die Arbeitsblätter für den offenen Unterricht gibt es in mehreren Differenzierungsstufen: Leichte

und schwierige Rechenübungen sowie sehr einfache Aufgaben mit Regelblättern, die konkrete Anleitungen zur Schrittfolge für Kinder

mit Schwierigkeiten enthalten.

Differenziert sind ebenfalls die Hausaufgaben und Tests zur Lernstandserhebung. Zusätzlich finden Sie in diesem E-Book vielfältige Kopiervorlagen rund um die Freiarbeit sowie Blanko-Wochenpläne

oder Laufzettel.